一、选题意义
随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入,城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。 然而,在学校设施的大量建设,空间布局灵活多样的同时,空间品质能否满足教师、学生在校园中的学习、生活要求,成为学校研究中有待探索的课题。因此,我选择中学教学楼设计作为毕业设计题目
本次中学教学楼结构设计采用多层混凝土框架结构, 通过这次的结构设计可以使我们巩固在大学里所学过的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《土力学》、《混凝土结构设计原理》、《建筑结构设计》、《高层建筑结构设计》、《建筑结构抗震》、《基础工程》、《地基处理》、《建筑结构CAD-PKPM软件应用》等结构设计的相关内容。并可以系统的将大学四年所学的知识联系在一起,做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外,使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程,了解建筑工程项目设计的基本内容和环节。通过该毕业设计还可以使我进一步熟悉建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法, 具备一般工业与民用建筑设计的基本技能,能够根据不同的情况,
合理的选择结构,构造方案。能熟练的进行结构计算,较好的掌握计算机在建筑,结构设计计算中的应用,学会利用各种设计资料。在规定的时间内完成设计的所有内容,包括建筑部分跟结构部分的设计图与设计计算书。能使我自己在次期间了解一些必要的规范,熟练应用CAD和天正制图。培养个人综合运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力,综合分析和解决问题的能力,组织管理和社交能力,培养独立工作的能力以及严谨扎实的工作作风和事业心责任感。为我将来走上工作岗位,顺利完成所承担的建设任务奠定基础,使我自己在毕业后能较快的胜任相应专业的技术工作。
二、研究方案及预期结果
1. 课题设计(或研究)的内容
2. 课题设计(或研究)主要预期成果
3. 课题设计(或研究)的研究过程
4.论文框架
三、研究进度
四、主要参考文献
五、指导教师意见
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