何谓“三总五项”呢?正如字面理解三年可以当上项目总工,五年可以胜任项目经理。那么这真的有可能实现吗?我觉得这个问题可以换一个说法“如果我想当一个项目经理,我应该具备哪些条件呢?”
当然,我也是一名职场新人,但所幸有一次浏览网页时,无意发现一片文章,感觉很有道理,所以就手抄下来激励自己,提醒自己,下面就是纯正干货分享了,身为一名称职的项目经理,我到底需要哪些能力呢?
一个成功的项目经理,首先应该具备“八会”、“七查”、“五懂”、“三知”、“两管”、“一分析”。
何谓“八会”呢?
1、会看施工图纸(含效果图);2、会抄平放线(含坐标、标高);3、会按定额或施工经验大致计算工程量;4、会编制施工组织设计(含网络图);5、会填写施工任务书和限额领料卡(单);6、会办理各种签证手续(含工程索赔); 7、会进行技术、安全、防火交底(进行班组教育);8、会计算机(电脑)和外语。
何谓“七查”呢?
1、查图纸;2、查材料和特殊材料;3、查大中小型机械、含电动机具;4、查内委外委预制加工成品、半成品及部件;5、查工种之间的配合与搭接;6、查土建、安装、市政、装饰工程之间的工序衔接;7、查劳动力和特殊劳动力。
何谓“五懂”呢?
1、懂建筑工程施工及验收规范;2、懂建筑工程各分项工程工艺标准;3、懂工程检验评定标准和检验方法、检测手段;4、懂安全技术措施及有关安全、防火规定;5、懂岗位责任制及其它各项科学管理制度。
何谓“三知”呢?
1、施工技术知识;2、经济管理知识;3、法律知识。
何谓“两管”呢?
1、全面质量管理
共分P、D、C、A、四个阶段进行质量管理。
P计划阶段:一回头看:找出问题所在;二找特点:进行因果分析;三靠群众:订出切实措施;四定标准:找出管理目标;
D实施阶段(执行):五抓自检:进行质量控制;六建档案:积累控制数据;七画图表:观察质量波动;八订管点:把住关键工序;
C检查阶段:九搞检查:进行措施对比;
A处理阶段(循环):十作总结:以利持续循环。
2、所有人员的统筹管理(包括现场管理人员的任务分工、班组长的进度管理,以及安全教育)
何谓“一分析”呢?
企业效益分析:经济效益(税后利润情况)、社会效益(信誉)。
针对以上观点,谁赞同?谁反对?然后扪心自问,我要是具备这些能力需要磨练几年呢?
我们再换一个看法,以某局的员工发展规划为例,如果你是在项目上的话,大致路线如下实习生——助理责任师——责任师——主任责任师——高级责任师——资深高级责任师,发展到这一步也就十年了,而且还是发展顺风顺水的情况下。如果你是在公司总部的话,路线如下见习生——业务助理——业务主管——业务经理——高级经理——资深高级经理,同样顺利的情况下十年也就过去了。
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